La educación es para mi un vínculo entre educando y alumno que busca formar al alumno para que sepa encontrarse y disfrutar de la vida.
Y por lo tanto, una persona educada físicamente es aquella que entiende su cuerpo como algo que estima de manera que sienta motivación por cuidarlo y disfrutarlo.
Personalmente considero que cada día es más importante el deporte. No sólo porque es la manera más divertida de mantenerse en forma, sino por el lado emocional y social al que se asocia.
No hay deporte en el que no sientas superación y en el que no necesites a alguien. El baile, el baloncesto, el fútbol, el hockey, la natación, la escalada... infinitas disciplinas que compartidas generan momentos de placer inolvidables.
En nuestra sociedad, donde el estrés es casi algo normal en cualquier vida y a cualquier edad, es importantísimo encontrar vías para encontrarse otra vez uno consigo mismo y con la gente. Maneras divertidas de focalizar tensiones y recuperar frescura.
Darle a un alumno esta herramienta es garantizarle muchos momentos de felicidad.
Y por lo tanto, una persona educada físicamente es aquella que entiende su cuerpo como algo que estima de manera que sienta motivación por cuidarlo y disfrutarlo.
Personalmente considero que cada día es más importante el deporte. No sólo porque es la manera más divertida de mantenerse en forma, sino por el lado emocional y social al que se asocia.
No hay deporte en el que no sientas superación y en el que no necesites a alguien. El baile, el baloncesto, el fútbol, el hockey, la natación, la escalada... infinitas disciplinas que compartidas generan momentos de placer inolvidables.
En nuestra sociedad, donde el estrés es casi algo normal en cualquier vida y a cualquier edad, es importantísimo encontrar vías para encontrarse otra vez uno consigo mismo y con la gente. Maneras divertidas de focalizar tensiones y recuperar frescura.
Darle a un alumno esta herramienta es garantizarle muchos momentos de felicidad.
Adjunto el siguiente vídeo por dos razones:
1- Es el ejercicio con el que nos dieron el Oro.
2-Nuestro equipo de natación sincronizada a marcado un antes y un después en esta disciplina a nivel internacional. Como en cualquier deporte se puede visualizar la importancia del grupo.
(Los primeros segundos del vídeo suenan mal pero enseguida se arregla)
Haciendo alusión a las primeras frases... ¿piensas que las personas no sabríamos encontrarnos y disfrutar de la vida sin el paso por la escuela? también atribuíamos a la escuela, la labor de conseguir que las personas sean capaces de construir un punto de vista propio, ¿creemos también que sin la escuela no serían capaces de ello? Y, pese a todo esto, la escuela actual, o por lo menos la que nos rodea, ¿actúa verdaderamente para conseguir estos fines? Y por último, dejando de lado una visión fatalista de la escuela y poniéndones manos a la obra, ¿como tendría que ser realmente una escuela que persiguierá estos fines?¿Tenemos el coraje para crearla?
ResponderEliminarPersonalmente considero que la escuela no nació para ayudar o facilitar a sus alumnos conocimientos para disfrutar de la vida, sino para ser aptos en un mundo industrial.
ResponderEliminarA día de hoy tenemos el lastre de una antigua escuela y es poco visible el trabajo de mucho profesionales que quieren cambiarla.
Desde luego que se tiene que formar para poder ser competente en un futuro trabajo, pero desde luego tiene que anteponerse a este objetivo generar ilusión por aprender en el alumno.
Sin escuelas es posible aprender a disfrutar de la vida, desde luego. Pero si existe una institución que cree y desarrolla actividades para mejorar a las personas es mejorar lo que para mi es un derecho: el derecho a la educación libre.
Se podrán crear estas escuelas cuando los objetivos en educación no sea clasificar a los alumnos capaces de hacer un tipo de exámenes y por lo tanto que tengan un perfil determinado. Cambiará cuando su objetivo sea acercar la educación a todos los niños y que todos participen y saquen provecho en ella.